Heilerziehungspfleger – Ausbildung und Beruf

Heilerziehungspfleger unterstützen und betreuen Menschen mit Behinderungen pädagogisch, lebenspraktisch sowie pflegerisch. Sie begleiten die zu Betreuenden stationär und ambulant bei der Bewältigung ihres Alltags und sind für sie sowohl Alltagsbegleiter als auch zuverlässige Vertrauenspersonen. Durch die Heilerziehungspflege können diese Personen ein weitestgehend selbstbestimmtes Leben führen.

Welche Persönlichkeitsmerkmale und Voraussetzungen der HEP-Beruf, so die Kurzform, verlangt und wie Joballtag und Gehalt während und nach der Heilerziehungspfleger-Ausbildung aussehen, wird nachfolgend näher beleuchtet.

Was macht ein Heilerziehungspfleger?

Zu den typischen Aufgaben eines Heilerziehungspflegers gehören maßgeblich die Pflege, Hilfe, Betreuung und Beratung von Menschen mit geistiger, körperlicher und/oder seelischer Behinderung aller Altersstufen, das Erkennen und Fördern ihrer individuellen Fähigkeiten, sowie die Ermutigung und Anleitung zur Bewältigung ihres Alltags. Ein HEP ist damit Vertrauensperson und Ansprechpartner sowie praktischer Helfer bei allen Fragen rund um die Haushaltsführung, Freizeitgestaltung, Konfliktbewältigung oder berufliche Eingliederung. In den meisten Bundesländern ist es möglich, sich als HEP auf einen bestimmten Teilbereich der Heilerziehungspflege zu fokussieren, zum Beispiel auf die Betreuung von Kindern und Jugendlichen oder auf die berufsbezogene Beratung und Begleitung von Erwachsenen.

Heilerziehungspfleger – Ausbildung

Die primär schulische Heilerziehungspfleger-Ausbildung findet an entsprechenden Fachschulen statt. Diese Fachschulen arbeiten entweder eigenständig oder sind Teil einer größeren Einrichtung, zum Beispiel eines Krankenhauses oder einer Pflegeeinrichtung. Zusätzlich sammeln die Auszubildenden praktische Erfahrung in Praktika während ihrer HEP-Ausbildung.

Zugangsvoraussetzungen

Die Zugangsvoraussetzungen für eine Heilerziehungspfleger-Ausbildung sind von Bundesland zu Bundesland verschieden. Meist wird mindestens ein Realschulabschluss (Mittlere Reife) mit einschlägigem Praktikum und/oder eine abgeschlossene Berufsausbildung verlangt. Allerdings bestehen einige Ausbildungsstätten auf die Fachhochschulreife (Abitur) oder als Alternative zu diesem Schulabschluss eine mehrjährige Berufserfahrung. Zusätzlich können ein Mindestalter sowie weitere Nachweise, wie ein Gesundheitszeugnis oder ein Führungszeugnis, verlangt werden.

Die Voraussetzungen in Baden-Württemberg sind beispielsweise wie folgt:

1. Mittlerer Bildungsabschluss und
2. eine mindestens 1-jährige angeleitete geeignete praktische Tätigkeit in Einrichtungen und Diensten des Sozial- und Gesundheitswesens oder eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung und
3. Zusage einer Einrichtung mit einem Tätigkeitsbereich in Heilerziehungspflege, für die zur Ausbildung notwendige Beschäftigung zu sorgen, sofern die fachpraktische Ausbildung im Wechsel mit dem theoretischen und praktischen Unterricht erfolgt und
4. gesundheitliche Eignung für eine Tätigkeit in der Heilerziehungspflege und
5. ausreichende deutsche Sprachkenntnisse.

Als persönliche Voraussetzungen für die Ausbildung zum Heilerziehungspfleger sind Motivation, Freude am Umgang mit Menschen, Geduld, Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit, Organisationstalent sowie eine große Portion Einfühlungsvermögen unabdingbar. Mindestens genauso wichtig für die HEP-Ausbildung ist eine professionelle Distanz, um die Herausforderungen und Schwierigkeiten aus dem Leben der betreuten Menschen nicht mit ins eigene Privatleben zu nehmen.

Ausbildungsinhalte

Zu den berufstheoretischen Inhalten der Ausbildung zum Heilerziehungspfleger zählen vor allem allgemeinbildende Fächer wie Sprache (in Form von Deutsch/Kommunikation), sowie Sozialkunde/Gesellschaftslehre, Ethik und Sport. Außerdem werden in der Heilerziehungspfleger-Ausbildung Grundlagen aus den Bereichen Medizin, Psychologie und Pädagogik sowie zahlreiche praxisnahe Kenntnisse rund um Pflege, Bildung und Förderung von geistig und körperlich behinderten Menschen vermittelt.

Die fachspezifischen Inhalte der Ausbildung zum Heilerziehungspfleger gliedern sich in drei Lernbereiche:

1. Fachrichtungsübergreifender Lernbereich der HEP-Ausbildung:

• Entwicklung einer professionellen Haltung in der HEP-Berufsausbildung
• Kommunikation, Lern- und Arbeitstechniken
• Berufsbezogene Kommunikation in einer Fremdsprache

2. Fachrichtungsbezogener Lernbereich der HEP-Ausbildung:

• Entwicklung einer beruflichen Identität und Planung, Umsetzung sowie Reflektion der professionellen Teilhabe
• rechtliche Begründung professionellen Handelns sowie Mitgestaltung der Lebenswelten von Menschen mit Beeinträchtigungen
• Wahrnehmung, Verständnis, Begleitung sowie Förderung von Menschen mit ihrer Beeinträchtigung
• pflegerische sowie medizinische Begleitung von Menschen mit ihrer Beeinträchtigung im Alltag
• Aufbau von Beziehungen, Gestaltung von Gruppenprozesse sowie angemessener Umgang mit Konflikten
• anthropologisch-soziale Aspekte heilerziehungspflegerischen Handelns in religiöser Perspektive

3. Wahlpflichtbereich der HEP-Ausbildung:

• regionalspezifisches Modul
• zusatzqualifizierendes Modul

Beispielhaft hier die Module laut Verordnung des Sozialministeriums Baden-Württemberg über die Ausbildung und Prüfung an den Fachschulen für Sozialwesen der Fachrichtung Heilerziehungspflege (Heilerziehungspflegeverordnung – APrOHeilErzPfl) vom 9. Dezember 2019:

Ausbildungsform und Ausbildungsaufbau

Die schulische Ausbildung zum Heilerziehungspfleger beinhaltet mindestens 2.400 Unterrichtsstunden; dies kann jedoch je nach Ausbildungsstätte variieren. Allgemein kann man jedoch von rund 400 bis 600 (mindestens 360) Unterrichtsstunden fachrichtungsübergreifendem Lernbereich sowie mindestens  1.800 Unterrichtsstunden fachrichtungsbezogenem Lernbereich ausgehen. Generell lernt man die Grundlagen im schulischen Umfeld und wendet diese praktisch in entsprechenden Pflege- oder Betreuungsanstalten an.

Ein längeres Berufspraktikum ist je nach Bundesland entweder in die Ausbildung zum Heilerziehungspfleger integriert oder schließt in Form eines Jahrespraktikums an die Fachschulausbildung an. Dabei entspricht die Aufteilung zwischen berufstheoretischen und berufspraktischen Inhalten etwa dem Verhältnis 2:1.

Ausbildungsdauer

Die Dauer der Ausbildung als Heilerziehungspfleger beträgt in Vollzeit zwei bis drei Jahre sowie in Teilzeit 3 bis 5 Jahre, je nach Bundesland, Vorbildung und Leistung. Informationen dazu finden sich in der Regel auf den Internetseiten der Bundesländer unter Bereichen wie “Schule und Bildung”. Sinnvoll ist es, telefonisch oder über die dort angegebene E-Mail-Adresse Informationen anzufragen – oder direkt bei einer potenziellen Fachschule.

Ausbildungsorte

Da Heilerziehungspfleger in schulischer Form ausgebildet werden, sind die Unterrichtsräume der jeweiligen Fachschule vor Ort die primäre Lernumgebung angehender HEP. Die berufsbegleitenden Praktika erfolgen in passenden Praktikumsbetrieben für Pflege-Berufe wie zum Beispiel Heimen, Sozialstationen, Tagesstätten oder Werkstätten für Menschen mit Behinderung.

Ausbildungsabschluss

Die HEP-Ausbildung ist in den jeweiligen Bundesländern individuell rechtlich geregelt und führt in Baden-Württemberg, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen und Thüringen zur Abschlussbezeichnung „Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger“. Sie schließt mit der staatlichen Abschlussprüfung ab, die aus einem schriftlichen und einem praktischen Teil besteht.

Im schriftlichen Teil wird das erworbene Wissen mit fachtheoretischen Fragestellungen erfasst. Im praktischen Teil muss ein theoretischer Fall einer fiktiven Person ähnlich wie in der schriftlichen Prüfung erfasst, dann jedoch auch entsprechend praktisch behandelt werden.

Ausbildungsplätze als Heilerziehungspfleger/in

Heilerziehungspfleger – Gehalt in der HEP-Ausbildung

Da es sich bei der Ausbildung zum Heilerziehungspfleger um eine rein schulische Ausbildung handelt, wird meist auch kein Gehalt gezahlt. Erst im für die staatliche Anerkennung erforderlichen Berufspraktikum (auch als Anerkennungsjahr bezeichnet) gibt es eine entsprechende Praktikumsvergütung. Bei kommunalen Einrichtungen richtet sich dieses nach dem Tarifvertrag für Praktikanten des öffentlichen Dienstes (TVPöD) und beträgt rund 1.900 Euro pro Monat.

Wird die Ausbildung in Form der PiA absolviert, wird auch eine monatliche Ausbildungsvergütung gezahlt. Nach dem Tarifvertrag des öffentlichen Dienstes für Auszubildende gelten folgende Beträge:

Gültig von 01.05.2026 bis 31.03.2027

Quelle: TVAöD BT-Pflege

Heilerziehungspfleger – Gehalt im weiteren Berufsleben

Bei Heilerziehungspflegern beträgt das mittlere Gehalt 4.263 Euro. Hier gibt es jedoch deutliche regionale Gehaltsunterschiede. Die Gehälter in Hessen, Baden-Württemberg und Niedersachsen fallen besonders üppig aus. Neben den regionalen Unterschieden können sich zusätzliche Unterschiede beim Heilerziehungspfleger-Gehalt ergeben, je nachdem, ob es sich um einen öffentlichen, kirchlichen oder privaten Arbeitgeber handelt.

Öffentliche und kirchliche Arbeitgeber zahlen ein vergleichbares Gehalt für HEP-Berufseinsteiger (gemäß Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) und Angaben der Diakonie). Im Tarifbereich für den öffentlichen Dienst verdienen Heilerziehungspfleger im Sozial- und Erziehungsdienst in der Regel zwischen 3.509,44 € und 4.668,84 €. Angestellte bei privaten Arbeitgebern, wie etwa ambulanten Diensten, können ihr Gehalt theoretisch frei verhandeln. Erfahrungsgemäß liegt es jedoch unter dem Niveau des TVöD.

Gültig von 01.05.2026 bis 31.03.2027

Quelle: Tarifvertrag für den Öffentlichen Dienst, Sozial- und Erziehungsdienst

Heilerziehungspfleger – Aufgaben im Arbeitsalltag

Ein Heilerziehungspfleger arbeitet in unterschiedlichen stationären, teilstationären oder ambulanten Einrichtungen der Behindertenhilfe arbeiten. Dort begegnen sie jedem körperlich, seelisch oder geistig behinderten Menschen individuell und situationsbezogen. Dementsprechend fällt auch der Arbeitsalltag unterschiedlich aus.

Pflege und Betreuung

HEP helfen und unterstützen Menschen mit Behinderung in allen Situationen des Alltags. Sie ermöglichen ihnen weitestgehend Selbstständigkeit sowie gleichberechtigte Teilhabe am Sozialleben im Rahmen der Inklusion. Darüber hinaus sorgen sie für die Hygiene und Bekleidung der ihnen Anvertrauten und führen Maßnahmen der Grundpflege bei Kranken und Bettlägerigen durch. Sie übernehmen bei Bedarf auch hauswirtschaftliche Tätigkeiten und registrieren, verwahren und bestellen Medikamente und geben diese nach ärztlicher Verordnung aus. Auch an sich alltägliche Dinge wie das Bearbeiten von Post und E-Mail kann zu ihren Tätigkeiten gehören.

Entwicklungsförderung

Heilerziehungspfleger fördern Menschen mit Behinderungen in ihrer individuellen Entwicklung und berücksichtigen dabei ggf. kulturelle Unterschiede. Sie fordern von ihnen aktive Selbstbeteiligung im Rahmen ihrer individuellen Möglichkeiten und erleichtern ihnen damit die Teilhabe am Sozialleben. Hierfür erstellen sie Förderpläne zum Beispiel im lebenspraktischen, musischen und sozialen Bereich. Außerdem führen HEP pädagogische Maßnahmen für Verhaltensauffällige durch, unterstützen bei therapeutischen Maßnahmen und Programmen und helfen bei der beruflichen Eingliederung, auch auf dem freien Arbeitsmarkt. Außerdem stärken sie die Eigenverantwortlichkeit ihrer Klienten und betreuen diese zum Beispiel begleitend beim Übergang von einer Heimumgebung in eine weitgehend selbstständige Wohn- und Lebensform.

Unterstützung bei Freizeitaktivitäten

In Wohn- und Arbeitsgruppen pflegen und betreuen Heilerziehungspfleger Menschen mit Behinderung, indem sie ein Gruppenmilieu schaffen, in dem diese sich wohlfühlen. Außerdem unterstützen sie bei Hobby- und Freizeitaktivitäten und regen bei Bedarf auch zu neuen Herausforderungen an. Darüber hinaus fördern sie künstlerisch-musische Aktivitäten wie  Singen, Musizieren und Werken. Nicht zuletzt organisieren und gestalten HEP auch Gruppen- sowie heimübergreifende Veranstaltungen wie Ausflüge, Feste oder Feiern.

Aktive Inklusionsarbeit

Heilerziehungspfleger stehen Angehörigen sowie Ehrenamtlichen und potenziellen Arbeitgebern und Kollegen mit Rat und Tat zur Seite. Außerdem führen HEP Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit durch, beispielsweise Tage der offenen Tür in Behinderteneinrichtungen oder geben Interviews und schreiben selbst Beiträge in diversen Medien. Dadurch bauen sie Hemmschwellen ab und helfen bei der Inklusion.

Weitere Aufgaben

Den Alltag mit Menschen mit Behinderung zu bestreiten, bringt häufig fachliche als auch persönliche Herausforderungen mit sich. Es ist daher essenziell, dass Heilerziehungspfleger/innen angemessen mit Stimmungsschwankungen, Wutausbrüchen und anderen unangenehmen Verhaltensweisen umgehen können. Sie erkennen aufmerksam und empathisch die Stimmungen ihrer Schützlinge, haben stets ein offenes Ohr für deren Probleme, spenden Trost.

Heilerziehungspfleger – Arbeitszeiten

Die Arbeitszeiten von Heilerziehungspflegern sind je nach Arbeitsort unterschiedlich. Da HEP jedoch in der Regel für ihre Klienten sowie deren Verwandte und Bezugspersonen leicht erreichbar sein sollten, gelten normalerweise die üblichen Bürozeiten. In Ausnahmefällen können jedoch zum Beispiel in diversen Pflegeinrichtungen auch Nacht-, Wochenend- oder Schichtdienste zum Arbeitsalltag gehören. Diese sind dann allerdings mit entsprechenden finanziellen Zuschlägen verbunden.

Heilerziehungspfleger  – Wo kann gearbeitet werden?

Heilerziehungspfleger können bei verschiedenen Arbeitgebern Anstellungen finden. Zu den typischen Arbeitsorten und häufigsten Branchen für HEP zählen:

• ambulante Dienste beziehungsweise mobile heilerziehungspflegerische Dienste
• familienentlastende Dienste
• Tagesstätten, Wohn- sowie Pflegeeinrichtungen
• Behinderten-Werkstätten
• (integrative/inklusive) Schulen sowie Kindertageseinrichtungen
• Einrichtungen der Sozialpsychiatrie
• Vorsorge- sowie Rehabilitationskliniken

Heilerziehungspfleger/in Stellenangebote

Heilerziehungspfleger – Weiterbildungsmöglichkeiten

Anpassungsweiterbildungen halten Heilerziehungspfleger nach ihrer Ausbildung nicht nur auf dem aktuell neusten Stand des Wissens und damit attraktiv für andere Arbeitgeber. Wer beispielsweise Kurse in Heilpädagogik oder Elternberatung absolviert, erhöht damit auch sein Einkommen.

Aufstiegsweiterbildungen helfen HEP darüber hinaus, beruflich voranzukommen und eventuell sogar Führungspositionen zu erreichen. Die gängigste Weiterbildung ist die zum Heilerziehungspfleger für Psychiatrie, eine ebenfalls sehr nachgefragte Tätigkeit mit guten Aussichten auf dem Arbeitsmarkt.

Wer eine Hochschulzugangsberechtigung hat, kann außerdem Fächer wie Heilpädagogik, Pädagogik oder Psychologie studieren. Nicht zuletzt ist auch der Schritt in die Selbstständigkeit möglich, zum Beispiel in Form der Gründung eines eigenen ambulanten Sozial- und Pflegedienstes.

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