Fachkraft als Schulbegleiter im Modellprojekt Tiger - Poollösung an der Grundschule

60487 Frankfurt am Main
Vollzeit
09.06.2025
Vollzeit
KOMM Ambulante Dienste e V

Fachkraft als Schulbegleiter im Modellprojekt Tiger - Poollösung an der Grundschule

Stellenbeschreibung

Mitarbeit im innovativen Projekt

Wir haben den Zuschlag für ein vierjähriges Modellprojekt Poolinglösung an Grundschulen
an der Erich-Kästner-Schule erhalten und suchen ab 15. August 2025

  • acht Sozialpädagogische Fachkräfte (w/m/d) im Modellprojekt TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben
  • Ort: Erich-Kästner-Schule, Frankfurt-Niederursel
    Beginn: zum Schuljahr 2025/26
    Umfang: 28–35 Wochenstunden, Vollzeit bei Einsatz im Nachmittagsbereich möglich

Über das Projekt TIGER

Das Modellprojekt „TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben“ stärkt ein inklusives
Bildungssystem durch strukturverankerte, fallunabhängige sozialpädagogische
Unterstützung im Schulalltag. Es richtet sich an Schüler:innen mit sozialen, emotionalen
oder entwicklungsbezogenen Herausforderungen – unabhängig von formalen Diagnosen
oder Anträgen. KOMM Ambulante Dienste e.V. setzt TIGER an der Erich-Kästner-Schule um – einer
fünfzügigen Grundschule mit Ganztagsprofil 2 und ESB – und bringt dabei seine langjährige
Expertise aus der inklusiven Jugendhilfe ein.

Deine Aufgaben
Du arbeitest ganztägig im Schulalltag und begleitest Kinder, Klassen und Übergänge. Deine Aufgaben sind:

Pädagogische Begleitung im Schulalltag

  • Ganzheitliche Unterstützung der Klassengemeinschaft im Unterricht
  • Förderung von Selbstorganisation, Lernmotivation, Aufmerksamkeit
  • Unterstützung bei Kommunikationsprozessen und Konflikten
  • Krisenintervention und Deeskalation in herausfordernden Situationen
  • Schaffung von Rückzugsräumen und Pausenbegleitung

Inklusionsförderung

  • Sensibilisierung für Diversität und soziale Integration
  • Begleitung bei Ausflügen, schulischen Veranstaltungen, Mittagessen
  • Unterstützung bei Alltagsroutinen, ggf. pflegerische Hilfestellungen (z. B. Toilettengänge, An-
    /Auskleiden)
  • Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen
  • Kooperation mit Lehrkräften und Koordination

Was du nicht übernehmen musst

  • Keine Vermittlung oder Bewertung von Lerninhalten
  • Keine Nachhilfe oder Gestaltung des Unterrichts
  • Keine eigenständige Klassenaufsicht

Dein Profil:

  • Abgeschlossenes Studium (FH/Bachelor/Diplom) der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder
    vergleichbarer Fachrichtung, mit staatlicher Anerkennung oder
  • staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in oder Heilerziehungspfleger:in
  • Alternativ: gleichwertige Qualifikation mit entsprechender Berufserfahrung
  • Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau
  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf, in der Inklusion ode
  • Schulassistenz (SGB VIII/IX) ist wünschenswert
  • Offenheit für multiprofessionelle Teamarbeit und strukturiertes pädagogisches Arbeiten

Wir bieten:

  • Eine sinnstiftende Tätigkeit mit gesellschaftlicher Relevanz
  • Ein engagiertes Team, das sich gegenseitig stärkt und reflektiert
  • Supervision, kollegiale Beratung, Fortbildungen und regelmäßige Teamsitzungen
  • Eine tarifliche Vergütung nach TVöD SuE 8b
  • Ein inklusives Konzept, das nicht nur für Kinder, sondern auch für Fachkräfte neue Räume
    schafft
  • Zuzahlung zum Deutschlandticket und JobRad
  • EGYM-Well Pass

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!